Resumen
El objetivo del presente trabajo fue analizar las percepciones sobre el bienestar
animal, presentes en estudiantes universitarios de agronomía y sus implicaciones para la ganadería sostenible desde una perspectiva interdisciplinaria. Se realizó una encuesta digital sobre bienestar animal entre estudiantes de agronomía del Instituto Tecnológico de Costa Rica la cual recopiló datos demográficos, creencias y actitudes. Se encontraron diferencias (P < 0,05) en las percepciones éticas según género y el nivel de educación. La mayoría de los participantes tenía experiencia con animales de producción, pero solo el 28,5% percibió un buen trato hacia estos animales, mientras que el 57,6% lo consideró regular. Las mujeres mostraron una mayor preocupación por el bienestar animal que los hombres, lo que sugiriere la necesidad de integrar cursos específicos y experiencias prácticas sobre manejo animal ético en
el currículo académico. Es necesario una formación integral en bienestar animal para preparar a futuros profesionales capaces de enfrentar los desafíos éticos y técnicos en la producción ganadera, además de proponer campañas de sensibilización y actualización profesional en el sector agropecuario.
animal, presentes en estudiantes universitarios de agronomía y sus implicaciones para la ganadería sostenible desde una perspectiva interdisciplinaria. Se realizó una encuesta digital sobre bienestar animal entre estudiantes de agronomía del Instituto Tecnológico de Costa Rica la cual recopiló datos demográficos, creencias y actitudes. Se encontraron diferencias (P < 0,05) en las percepciones éticas según género y el nivel de educación. La mayoría de los participantes tenía experiencia con animales de producción, pero solo el 28,5% percibió un buen trato hacia estos animales, mientras que el 57,6% lo consideró regular. Las mujeres mostraron una mayor preocupación por el bienestar animal que los hombres, lo que sugiriere la necesidad de integrar cursos específicos y experiencias prácticas sobre manejo animal ético en
el currículo académico. Es necesario una formación integral en bienestar animal para preparar a futuros profesionales capaces de enfrentar los desafíos éticos y técnicos en la producción ganadera, además de proponer campañas de sensibilización y actualización profesional en el sector agropecuario.
Idioma original | Español |
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Páginas | 261-269 |
Estado | Publicada - nov 2024 |
Evento | VI Congreso Multidisciplinario de Ciencias Aplicadas en Latinoamérica - Universidad Veracruzana, UV, Veracruz, México Duración: 5 nov 2024 → 8 nov 2024 |
Conferencia
Conferencia | VI Congreso Multidisciplinario de Ciencias Aplicadas en Latinoamérica |
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Título abreviado | COMCAPLA 2024 |
País/Territorio | México |
Ciudad | Veracruz |
Período | 5/11/24 → 8/11/24 |
Palabras clave
- bioética
- bienestar animal
- producción animal
- ganadería