Producción científica por año
Producción científica por año
Perfil personal
Educación
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Intereses de la investigación
Investigación cualitativa, enseñanza y aprendizaje del inglés, docencia y extensión universitaria, lingüística aplicada.
Perfil personal
Profesora catedrática, investigadora consolidada y extensionista de la Escuela de Idiomas y Ciencias Sociales del Campus Tecnológico Local San Carlos del Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Palabras clave
- L Education (General)
- LB2300 Higher Education
- H Social Sciences (General)
- PE English
- P Philology. Linguistics
- PR English literature
- LB1501 Primary Education
- LB1603 Secondary Education. High schools
- LB2361 Curriculum
Campus del Instituto Tecnológico de Costa Rica
- CAMPUS TECNOLOGICO LOCAL SAN CARLOS
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Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Patricia López Estrada está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
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Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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Combined Education During the Pandemic: A Case Study in the Norte-Norte Regional Directorate of Education, Costa Rica
Lopez-Estrada, P., Perez-Hidalgo, E. & Elizondo-Mejias, J., 2024, En: Revista Educacion. 48, 2, 22 p., 58552.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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EXPERIENCIAS VIVIDAS DEL APRENDIZAJE Y PUESTA EN PRÁCTICA DEL INGLÉS: ESTUDIO DE CASO COSTA RICA
Pérez-Hidalgo, E. & López-Estrada, P., 2024, En: New Trends in Qualitative Research. 20, 3Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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EXPLORING BEYOND CONVENTIONAL BOUNDARIES: BODY MAPPING AS A DATA COLLECTION TECHNIQUE IN QUALITATIVE RESEARCH
López-Estrada, P. & Elizondo-Mejías, J., 2024, En: New Trends in Qualitative Research. 20, 2, e1010.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Qualitative research as a driving force focused on reflection and the constant rethinking of what we do, and how and why we do it
Título traducido de la contribución :La investigación cualitativa como un motor centrado en la reflexión y el replanteamiento constante de qué, cómo y por qué hacemos lo que hacemos Producción científica: Contribución a una revista › Editorial
Acceso abierto -
"Tired, Overwhelmed, Frustrated": Emotional Challenges of Primary English Teachers During the Pandemic: Case Study in San Carlos, Costa Rica
Lopez-Estrada, P., Elizondo-Mejias, J. & Perez-Hidalgo, E., 2024, En: Revista Electronica Educare. 28, 1, 21 p., 173333.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva